一個人可以走的很快
一群人可以走的更遠
智裝院數字化轉型升級的背后，是服務與科研的深度疊加，是團隊與個人的集體成長。只有一個向上成長型的團隊，才能為用戶提供超越需求的服務。
智裝院數字化建設部的故事，是一次自我變革，更是一場數智賦能之旅。
他們持續創新，因為，要進步必須先行一步；他們不斷嘗試，是因為數字化轉型之路任重而道遠；他們團結協作，是因為他們有著共同的目標與愿景。
今天，與大家分享，智裝院價值觀之團結協作作篇——《數字化浪潮中的同舟人》。
01 同舟共濟、激流勇進
數字化浪潮的襲來為企業帶來了新的機遇與挑戰，有別于傳統工業化發展時期的競爭模式，數字經濟時代企業的核心競爭能力，從過去傳統的“制造能力”變成了“服務能力+數字化能力+制造能力”。
為了有效開展數字化戰略發展方針，智裝院特設立數字化建設部，負責數字園區基礎設施建設、數字治理能力建設以及對外提供數字化咨詢服務。
自成立開始，數字化建設部多次開展數字化轉型講座與研討會，團隊成員輪番上陣，以自身的數字化建設探索為基礎，以國家、行業、產業標準為借鑒，分享從業多年的資深經驗，暢談數字化未來發展的遠大愿景。
隨著智裝院轉型方向日漸清晰，數字化團隊開始擴大培訓范圍，邀請在校學生、高校科研人員以及事業部對數字化轉型感興趣的人士參與培訓。也是在今年的一次企業對接活動上，智裝院與武漢市某大型制造企業（因部分合作內容涉密，具體名稱不做詳寫）成功結緣，活動上，該制造企業與我院數字化建設部總監譚鑫頻繁互動，雙方從數字化轉型的概念聊到轉型的意義。在了解到我院在數字化轉型相關建設以及咨詢服務案例后，該企業領導對數字化轉型有了濃厚的興趣，隨即，數字化建設部針對該企業制定了數字化轉型培訓課程體系，并聯合華科大多名教授圓滿完成了該企業的數字化轉型培訓課程。
智裝院的數字化建設部從不打沒有準備的仗。與某煙草企業（因部分合作內容涉密，具體名稱不做詳寫）簽約智能制造底層制造數據治理項目后，數字化建設部立即組織項目組到企業調研，在了解該企業生產制造的基本情況后，數字化建設部結合前期數字化咨詢服務的經驗，迅速制定了詳細的項目執行計劃。并第一時間組織團隊召開項目開工會：“每次的服務都是新的旅程，雖然我們在數字化轉型方面有著足夠多的經驗，但在行業上來說，這次的項目是一個全新且前衛的事情，挑戰極大，因此并不適合用傳統的方式、工具去做，我認為這對我們是一個全新的挑戰，也是我們創新服務模式的機遇，這就要求我們項目小組的成員必須打破原本的舒適圈，跨業學習。”
之后的幾個月里，數字化建設團隊持續為該企業做數字化咨詢，攻克每一個難點。由于項目的特殊性，項目成員來自于多個專業領域，俗話說隔行如隔山，想要迅速成為輕車熟路的多面手并非易事。好在有著經驗豐富的李斌老師、賀松平老師、曹淮老師作為項目資深顧問幫助指導，在項目初期就針對項目難點要求制定不同的學習方案，明確各人員分工，組織成員開展一周兩次的學習交流會，全組成員共同補齊知識背景，邊學邊做。
項目的進行并不完全順利，由于項目簽約倉促，項目交付標準不太具體，導致最初數字化建設部的成果與客戶的預期有所差異，好在及時與客戶溝通后，數字化建設部迅速解讀客戶的深層需求，項目組再調整項目計劃并加強與客戶互動，補齊項目執行的工具，及時響應客戶的要求。疫情的不穩定因素更加考驗他們的管理能力、協作能力和應對危機能力，封控政策更是讓他們多次現場實施受阻，面對突發狀況，數字化建設團隊在積極配合防疫政策的前提下制定了一系列應急措施，一旦疫情好轉就立刻把小組成員按照項目任務派駐到現場，與現場人員共同去完成項目相關的調研、技術溝通、現場工程化實施等工作，回來后再同步現場的數據，進行數據處理與分析。
哪里有困難，哪里就有力量，面對如此嚴峻的形式和挑戰，他們的驅動力是：“見證每一名服務企業里領導們哇塞的時刻，就會特別有成就感，我覺得這是我做這份工作的價值，長期出差我不怕，風霜雨雪，都只是四季日常。”
時至今日，該項目仍在有序進行，數字化建設部在獲得了客戶好評的同時也收獲了許多數字化建設平臺的寶貴經驗。此時的他們，感受到了實力被認可的快樂以及數字化服務帶來的價值。
“我很幸運從事數字化服務工作，我認為數字化服務是一件難而正確的事情，我愿意為此去付出，我們團隊也有信心去做好這件事，最大價值是我們切切實實能夠幫助企業做提效減負的事兒，用數字化的產品及服務去攻破傳統制造業的痛點，提高傳統企業競爭力。”譚鑫感慨道。
專業貼心的服務不是說說而已。
隨時答疑解惑，用精進的態度、有溫度的服務能實實在在幫助企業解決一些難題，幫助企業實現數字化轉型升級，這才是數字服務的目的。
02 小結
浩渺行無極，揚帆但信風。面對各種緊迫的發展挑戰，如何踐行智裝院的價值觀，是我們每個智裝院人的所思所想。
未來，智裝院人將匯聚合作共贏的發展信心，團隊協作、激流勇進，共乘時代浪潮上的“諾亞方舟”，不斷筑牢數字經濟底座，助力中國智能制造業高質量發展。
